Her çocuğun sınıfta okunan ve en sevdiği kitabı anlatması için uygun ortam sağlanır ve öğretmenin başta örnek verdiği şekilde kitabı anlatması sağlanır. İsteyen çocuğa kitabı kendi hayal ettiği şekilde görsellerine bakarak arkadaşlarına okuma fırsatı verilir.
Uygulama başladığı hafta öğrencilerin çok dikkatini çekti ve her kitap anlatan öğrenciden sonra çocuklar daha da cesaretlenerek anlatım gerçekleştirdi. Aynı kitabı anlatan çocukların da farklı kitabı anlatan çocukların da önceki arkadaşından örnekler alarak anlattığı ve birbirlerine yardımcı oldukları gözlendi.